A Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a
Cultura (UNESCO)
acaba de lançar uma publicação dedicada a educadores brasileiros sobre o tema
da sexualidade – denominada “Orientações técnicas de educação em sexualidade para o cenário
brasileiro: tópicos e objetivos de aprendizagem”.
Resultado de uma adaptação para o cenário brasileiro de
tópicos e objetivos de aprendizagem incluídos na publicação “Orientação técnica
internacional sobre educação em sexualidade: uma abordagem baseada em
evidências para escolas, professores e educadores em saúde, volumes 1 e 2” –
publicada pela UNESCO em 2009 –, este documento busca fornecer orientações para
o desenvolvimento de currículos adaptados aos locais onde serão aplicados.
O documento de 2009, publicado em Paris, contou com a parceria do
Fundo de População da ONU (UNFPA),
do Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF) e da Organização Mundial da Saúde (OMS) no âmbito da Programa
Conjunto das Nações Unidas sobre HIV/Aids (UNAIDS).
O status de desenvolvimento do Brasil e a experiência prática
nessa área certamente podem apresentar aspectos inovadores e servir como
referências para versões futuras dessa orientação técnica internacional, diz a
UNESCO, assim como seus tópicos e objetivos de aprendizagem para a educação em
sexualidade.
O interesse da representação da UNESCO no Brasil, em parceria com
organizações especializadas na área, foi analisar nacionalmente os conteúdos
desses tópicos para incorporar a rica experiência brasileira nas análises
internacionais.
Por outro lado, considerando a possibilidade de se adaptar os
tópicos do cenário local, a agência da ONU afirma ser necessário obter a
validação dessas orientações por especialistas brasileiros nas áreas de gênero
e sexualidade, de forma a garantir a relevância e a adequação dos conteúdos
para cada público-alvo no território nacional.
Fonte: UNESCO
Foto: UNESCO/reprodução
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